• Quant al WordPress
    • Quant al WordPress
    • Impliqueu-vos
    • WordPress.org (en anglès)
    • Documentació (en anglès)
    • Apreneu WordPress
    • Suport
    • Opinions (en anglès)
  • + Folio
  • Entra
  • 3
  • 12
Vés al contingut

Laia Jiménez I Aragonés

Espai Personal

  • Qui soc?
  • Què és Folio?
Laia Jiménez I Aragonés
Espai Personal
  • No categoritzat

    El paper del vincle en la intervenció

    PerLaia Jiménez I Aragonés 19 maig, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Durant aquestes setmanes d’implementació, una de les reflexions que més força està prenent en mi és la importància del vincle dins la intervenció psicopedagògica amb infants i adolescents.

    …

    Llegir més El paper del vincle en la intervencióContinua

  • No categoritzat

    Adaptació dels jocs i flexibilitat de la intervenció

    PerLaia Jiménez I Aragonés 17 maig, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Un dels aspectes que més estic aprenent durant la implementació del projecte és la importància d’adaptar constantment la intervenció a les necessitats concretes de cada infant o adolescent….

    Llegir més Adaptació dels jocs i flexibilitat de la intervencióContinua

  • No categoritzat

    Primeres sessions d’implementació

    PerLaia Jiménez I Aragonés 16 maig, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Les primeres sessions d’implementació del projecte m’han permès començar a traslladar a la pràctica moltes de les idees i plantejaments que havia elaborat durant el disseny de la intervenció….

    Llegir més Primeres sessions d’implementacióContinua

  • No categoritzat

    Disseny del projecte d’intervenció

    PerLaia Jiménez I Aragonés 17 abril, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Un cop definit el focus del projecte, he procedit al seu disseny, concretant els objectius, la metodologia, les actuacions i el sistema d’avaluació. Aquesta fase m’ha permès estructurar de manera més tècnica la proposta d’intervenció centrada en el desenvolupament de les funcions executives a través del joc….

    Llegir més Disseny del projecte d’intervencióContinua

  • No categoritzat

    Procés de decisió del projecte d’intervenció

    PerLaia Jiménez I Aragonés 17 abril, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Reflexionant sobre el procés de decisió del projecte d’intervenció, finalment he canviat de proposta.
    A partir de l’anàlisi de necessitats realitzada al centre, i de dues setmanes més de presencialitat,…

    Llegir més Procés de decisió del projecte d’intervencióContinua

  • No categoritzat

    Disseny del projecte d’intervenció

    PerLaia Jiménez I Aragonés 11 abril, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    El procés de disseny del projecte d’intervenció psicopedagògica ha estat per a mi un exercici d’integrar la teoria amb la pràctica, convertint-se un repte a l’hora de concretar una proposta realista i ajustada al context….

    Llegir més Disseny del projecte d’intervencióContinua

  • No categoritzat

    Procés de decisió del projecte d’intervenció

    PerLaia Jiménez I Aragonés 10 abril, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Reflexionant sobre el procés de definició del meu projecte d’intervenció psicopedagògica, considero que ha estat una fase especialment significativa, ja que m’ha obligat a passar d’una mirada més global del context a una concreció real i viable de les necessitats detectades….

    Llegir més Procés de decisió del projecte d’intervencióContinua

  • No categoritzat

    Detecció de necessitats

    PerLaia Jiménez I Aragonés 3 abril, 20263 abril, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Bona tarda companys i companyes, com esteu? M’alegra anar seguint les vostres experiències amb les pràctiques. Pel que fa a la meva part, us adjunto també l’anàlisi i detecció de necessitats que he fet a LOAPSI,…

    Llegir més Detecció de necessitatsContinua

  • No categoritzat

    Rebuda i acollida al centre

    PerLaia Jiménez I Aragonés 3 abril, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    Reflexionant sobre els primers dies de pràctiques (vaig els dimarts), penso que el primer contacte amb el centre ha estat molt positiu.
    La meva rebuda a LOAPSI, ha estat marcada per una acollida propera i accessible per part de l’equip professional….

    Llegir més Rebuda i acollida al centreContinua

  • No categoritzat

    Expectatives del Pràcticum

    PerLaia Jiménez I Aragonés 3 abril, 2026
    M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
    Públic

    A l’hora de reflexionar sobre les meves expectatives, he arribat a la conclusió que l’inici del Pràcticum suposa per a mi un moment clau dins del procés formatiu en el que em trobo….

    Llegir més Expectatives del PràcticumContinua

Navegació de pàgines

1 2 Pàgina següentSegüent
  • Què és Folio?
  • Entrada d’incidències o suggeriments
Twitter Twitter UOCVimeo Vimeo UOCYouTube YouTube UOC

© 2026 Laia Jiménez I Aragonés

Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Desplaçament a dalt de tot
  • Qui soc?
  • Què és Folio?
Cerca